刊名:科技与生活
主办:中国科技新闻学会
主管:中国科学技术协会
ISSN:1673-9671
CN:11-5595/N
影响因子:-1
小学教材中对于统计的编排各不相同,在此背景下,以"单式折线统计图"一课为例,分析苏教版、人教版、北师大版和浙教版这四版教材,发现虽然相同内容分布的年级不同,编排的情境不同,概念定义略有差别,但都紧贴生活。
文章来源:《科技与生活》 网址: http://www.kjyshzz.cn/qikandaodu/2021/0216/654.html